Comprensión curricular en la escuela secundaria y sus efectos en las prácticas de enseñar y aprender
Se describen los hallazgos de la investigación “Comprensión curricular en la Escuela Secundaria y sus efectos en las prácticas de enseñar y aprender” resumidos en cuatro componentes de la acción educativa escolar: el marco institucional, los contextos y condiciones, prácticas de enseñanza y aprendi...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2018-09-01
|
| سلاسل: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/323 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|