Lataa...
Elementos hermenéutico-dialógicos para una formación universitaria eco-relacional
Este artículo desarrolla algunos elementos hermenéutico-dialógicos de la pedagogía hermenéutica aplicada a la “formación universitaria” para una educación eco-relacional, pues donde hay relaciones, hay contradicciones; donde hay contradicciones, hay contexto; donde hay contexto; hay diálogo; donde h...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Sophia, Colección de Filosofía de la Educación |
|---|---|
| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universidad Politécnica Salesiana
2022
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441871852006 https://www.redalyc.org/journal/4418/441871852006/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441871852006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441871852006/441871852006.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441871852006/movil https://doi.org/10.17163/soph.n33.2022.06 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|