Cibernética educativa, actores y contextos en los sistemas de educación superior a distancia

La educación superior a distancia asume grandes desafíos en pos de la actualización de mediaciones tecnológicas que permitan realizar procesos de interactividad e interacción social, así como ante el reconocimiento de los actores y el contexto en aras de favorecer el desarrollo de las competencias g...

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Julkaisussa:	Sophia, Colección de Filosofía de la Educación
Päätekijät:	Angélica María Rodríguez Ortiz, Eduardo Isaac Chávez Cibrián
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Espanhol
Julkaistu:	Universidad Politécnica Salesiana 2020
Aiheet:	Educación
Linkit:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441861942004 https://www.redalyc.org/journal/4418/441861942004/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441861942004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4418/441861942004/441861942004.epub https://www.redalyc.org/journal/4418/441861942004/movil https://doi.org/10.17163/soph.n28.2020.04
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