El docente investigador: su génesis teórica y sus rasgos
El propósito de este artículo es enunciarlos rasgos que caracterizan al docente investigador.Para ello, me ubico en el contexto teórico, desde dóndeconceptualizo sus calidades, a saber: visión demundo, de paradigma curricular, y de investigacióneducativa
Shranjeno v:
| izdano v: | Revista Educación |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad de Costa Rica
2003
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44027203 |
| Oznake: |
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