Docência em Educação Física Inclusiva: esgotamentos vividos no contexto do ensino remoto brasileiro

O ano de 2020 ficou marcado pela pandemia do Covid-19, fato que impactou os diferentes modos de vida. O distanciamento social foi um dos modos de conter a pandemia, ocasionando a cessão das aulas presenciais no Brasil, migrando para o modelo de ensino remoto. Nessa realidade, este estudo, que consid...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Educación Física y Ciencia
Κύριοι συγγραφείς:	Roseli Belmonte Machado, Denise Grosso da Fonseca
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Português
Έκδοση:	Universidad Nacional de La Plata 2021
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439968208008 https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208008/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208008/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208008/439968208008.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208008/movil https://doi.org/10.24215/23142561e188
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