O aluno público alvo da educação especial no ensino médio: as relações entre família e escola
Este estudo de abordagem qualitativa visa analisar a relação família-escola contando com a participação de quatro mães de alunos Público Alvo da Educação Especial (PAEE) matriculados no ensino médio de uma escola pública do interior do estado de São Paulo. Os dados das entrevistas semi-estruturadas...
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
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| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Inglês |
| Έκδοση: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2016-12-01
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| Σειρά: | Política e Gestão Educacional |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://seer.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9392 |
| Ετικέτες: |
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