Conflicto y educación superior: narrativas y vivencias de jóvenes universitarios estudiantes de ciencias sociales y humanas
La investigación se realizó con un enfoque cualitativo, a partir de un método hermenéutico, con 119 estudiantes de cuatro universidades del departamento de Antioquia (Colombia). Los datos fueron construidos por medio de talleres con técnicas interactivas y de entrevistas semi-estructuradas, con el o...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revvista CES Psicología |
|---|---|
| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad CES
2018
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=423557502006 https://www.redalyc.org/journal/4235/423557502006/ https://www.redalyc.org/journal/4235/423557502006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4235/423557502006/423557502006.epub https://www.redalyc.org/journal/4235/423557502006/movil |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
