Conflicto y educación superior: narrativas y vivencias de jóvenes universitarios estudiantes de ciencias sociales y humanas

La investigación se realizó con un enfoque cualitativo, a partir de un método hermenéutico, con 119 estudiantes de cuatro universidades del departamento de Antioquia (Colombia). Los datos fueron construidos por medio de talleres con técnicas interactivas y de entrevistas semi-estructuradas, con el o...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Revvista CES Psicología
Autori principali:	Ana María Arias Cardona, Mariana Arias Gómez
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Universidad CES 2018
Soggetti:	Psicología
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=423557502006 https://www.redalyc.org/journal/4235/423557502006/ https://www.redalyc.org/journal/4235/423557502006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4235/423557502006/423557502006.epub https://www.redalyc.org/journal/4235/423557502006/movil
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