Evaluación de contenidos curriculares y percepción de competencias de estudiantes del área de la salud respecto del Modelo Integral de Atención en Salud en Colombia

Objetivo Identificar la percepción de los estudiantes de último nivel de los programas de formación profesional y técnica en salud respecto a sus competencias para desempe- ñarse en el MIAS, y evaluar la presencia de dichas competencias dentro de los contenidos curriculares de los programas de salud...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Revista de Salud Pública
Main Authors: Laura A. Rodríguez-Villamizar, Lina M. Vera-Cala, Oscar A. Rojas-Sánchez, Raquel Rivera-Carvajal, Luz M. Uribe-Rivero
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Nacional de Colombia 2017
Teme:
Salud
Colombia
currículo
competencia profesional
atención primaria de salud
Educación basada en competencias
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42255042014
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