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Evaluación de contenidos curriculares y percepción de competencias de estudiantes del área de la salud respecto del Modelo Integral de Atención en Salud en Colombia

Objetivo Identificar la percepción de los estudiantes de último nivel de los programas de formación profesional y técnica en salud respecto a sus competencias para desempe- ñarse en el MIAS, y evaluar la presencia de dichas competencias dentro de los contenidos curriculares de los programas de salud...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de Salud Pública
Principais autores: Laura A. Rodríguez-Villamizar, Lina M. Vera-Cala, Oscar A. Rojas-Sánchez, Raquel Rivera-Carvajal, Luz M. Uribe-Rivero
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de Colombia 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42255042014
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