Educación en tiempos de la covid-19. Análisis sociocognitivo crítico del discurso
Este artículo compendia una investigación cuyo objetivo general fue analizar la manera en que el corpus documental asociado a la estrategia “Aprende en casa” reproduce las relaciones de poder, control, desigualdad social-educacional y exclusión en sus receptores. Se organizaron las unidades de análi...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Hallazgos |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad Santo Tomás
2022
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413881728005 https://www.redalyc.org/journal/4138/413881728005/ https://www.redalyc.org/journal/4138/413881728005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4138/413881728005/413881728005.epub https://www.redalyc.org/journal/4138/413881728005/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|