Aplicación de las TIC en modelos educativos blended learning: una revisión sistemática de literatura
En el presente artículo se identifican las tendencias e impacto de la aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en la modalidad educativa blended learning, también conocido como aprendizaje mezclado, el cual propone hacer una integración entre las clases orientadas...
保存先:
| 出版年: | Sophia |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad La Gran Colombia
2017
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| 主題: | |
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