¿Son los videojuegos herramientas adecuadas para aprender a aprender?
En este artículo se realiza un análisis teórico sobre las posibilidades que ofrecen los vldeojuegos como herramientas de ayuda para la adquisición de la competencia de aprender a aprender, establecida por el Parlamento Europeo y el Consejo de la Unión Europea como una de las competencias fundamental...
保存先:
| 出版年: | Revista Colombiana de Educación |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Pedagógica Nacional
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413674314015 https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314015/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314015/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314015/413674314015.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413674314015/movil |
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