kod QR

La experiencia escolar antes, durante y después de la guerra en narrativas de excombatientes

El presente artículo expone parte de los resultados de una investigación doctoral, en la que se pretendió comprender, en narrativas de un grupo de excombatientes que se vincularon a grupos armados siendo niños, las características y confrontaciones que les plantean a la escuela y a la educación en s...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Colombiana de Educación
1. autor: Elizabeth Torres-Puentes
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Pedagógica Nacional 2020
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413672180001
https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180001/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180001/html/
https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180001/413672180001.epub
https://www.redalyc.org/journal/4136/413672180001/movil
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!