La mediación en los proyectos pedagógicos: artistas-docentes como creadores y creadoras de relación desde las artes visuales
Este artículo, enmarcado en un proyecto de investigación financiado por Fondecyt, sobre las creaciones de los y las artistas-docentes en Chile, busca reflexionar acerca del nuevo hacer de los y las artistas educadoras como quienes promueven la mediación a través de sus propuestas de proyectos artíst...
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| Publicado no: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Nacional
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413672173004 https://www.redalyc.org/journal/4136/413672173004/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413672173004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4136/413672173004/413672173004.epub https://www.redalyc.org/journal/4136/413672173004/movil |
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