Procesos formativos que favorecen la construcción del conocimiento profesional del profesor en futuros docentes de Biología
En este documento analizamos las actividades de integración desarrolladas por futuros profesores de biología, en quinto y sexto semestre del Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología (PCLB) de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), en particular, la construcción de C...
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| Publié dans: | Revista Colombiana de Educación |
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| Auteurs principaux: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Nacional
2009
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413635250008 |
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