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Origem social e desempenho escolar nos anos finais do Ensino Fundamental (2013-2019)

Este trabalho propõe uma análise do efeito de fatores sociais no desempenho escolar aferido pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) entre 2013 e 2019. O objetivo é discutir o impacto da origem social nas trajetórias individuais, aqui abordadas através dos dados secundários forne...

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Cyhoeddwyd yn:Interseções
Prif Awduron: Maria Celi Ramos da Cruz Scalon, Fernando Tavares Júnior, Victor Gabriel Alcantara
Fformat: Artigo
Iaith:Português
Cyhoeddwyd: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2022
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41275406001
https://www.redalyc.org/journal/412/41275406001/
https://www.redalyc.org/journal/412/41275406001/html/
https://www.redalyc.org/journal/412/41275406001/41275406001.epub
https://www.redalyc.org/journal/412/41275406001/movil
https://doi.org/10.12957/irei.2023.73131
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