Feminidad y humanismo pedagógico emancipador en la ética de la postmodernidad
El propósito del presente trabajo está orientado a la realización de una descripción y análisis del pensamiento feminista dentro del ámbito del humanismo pedagógico emancipador en la postmodernidad. De allí que se plantea la problemática del feminismo y el poder como variables emancipadoras; continu...
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| Publicado no: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41011837003 |
| Tags: |
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