Democracia e educação escolar em tempos de pós-pandemia
O objetivo desta nota é colocar em evidência alguns apontamentos para se pensar a educação escolar em tempo de pós-pandemia. As interfaces entre o processo formativo do sujeito e a educação escolar em tempo de pós-pandemia se encontram em um paradoxo: por um lado, a dificuldade na construção, pelo v...
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| Publicado no: | Trabalho, Educação e Saúde |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Fundação Oswaldo Cruz
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406774270022 https://www.redalyc.org/journal/4067/406774270022/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406774270022/html/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406774270022/406774270022.epub https://www.redalyc.org/journal/4067/406774270022/movil |
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