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Democracia e educação escolar em tempos de pós-pandemia

O objetivo desta nota é colocar em evidência alguns apontamentos para se pensar a educação escolar em tempo de pós-pandemia. As interfaces entre o processo formativo do sujeito e a educação escolar em tempo de pós-pandemia se encontram em um paradoxo: por um lado, a dificuldade na construção, pelo v...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Trabalho, Educação e Saúde
Autor principal: Rogerio Rodrigues
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Fundação Oswaldo Cruz 2023
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406774270022
https://www.redalyc.org/journal/4067/406774270022/
https://www.redalyc.org/journal/4067/406774270022/html/
https://www.redalyc.org/journal/4067/406774270022/406774270022.epub
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