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Conocimiento especializado del profesorado de Educación Primaria para enseñar estadística y probabilidad

A partir de una revisión sistemática de investigaciones sobre el conocimiento del profesorado de Educación Primaria para enseñar estadística y probabilidad, realizadas desde distintos modelos de conocimiento, se analizan 15 estudios de profesorado en activo desde la perspectiva del modelo Mathematic...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Educación Matemática
প্রধান লেখক: Joan Franco Seguí, Ángel Alsina
বিন্যাস: Artigo
ভাষা:Espanhol
প্রকাশিত: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2022
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576162004
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/html/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/40576162004.epub
https://www.redalyc.org/journal/405/40576162004/movil
https://doi.org/10.24844/EM3403.03
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