Un micromundo para el estudio de paralelismo con triángulos y cuadriláteros en la escuela secundaria
Este trabajo tiene un doble propósito: por un lado, presenta un micromundopensado para estudiar, en el nivel secundaria, propiedades de paralelismoy el desarrollo de justificaciones deductivas en el contexto de la geometríadel triángulo y del cuadrilátero; por otro lado, presenta algunas observacion...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educación Matemática |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2005
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40517305 |
| Tagy: |
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