Lectura y construcción que hacen algunos profesores del diagrama o dibujo geométrico en el quehacer matemático

El propósito de este estudio es examinar la lectura que hacen profesores de matemáticas, de nivel secundaria y bachillerato (México, D.F. y Estado de México), del diagrama o dibujo geométrico en el quehacer matemático, para lo cual se diseñaron actividades en las que el dibujo es parte importante de...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educación Matemática
Hauptverfasser:	Rebeca Guirette, Gonzalo Zubieta
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2010
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40516666005
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