Lectura y construcción que hacen algunos profesores del diagrama o dibujo geométrico en el quehacer matemático
El propósito de este estudio es examinar la lectura que hacen profesores de matemáticas, de nivel secundaria y bachillerato (México, D.F. y Estado de México), del diagrama o dibujo geométrico en el quehacer matemático, para lo cual se diseñaron actividades en las que el dibujo es parte importante de...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Educación Matemática |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2010
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40516666005 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|