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LO QUE PIENSAN DE LA ENSEÑANZA Y LO QUE HACEN LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS

Este trabajo pretende identificar las "teorías explícitas" e "implícitas" que poseen profesores universitarios sobre la enseñanza y apreciar si existen diferencias entre ellas. Para examinar las teorías implícitas se observaron y grabaron dieciséis horas de clases de 6 profesores, que se transcribie...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Hovedforfatter: Carlos Manterola
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidade Federal de Minas Gerais 2011
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129518610010
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