Plataformas de simulación y aprendizaje
La pandemia de COVID-19, suceso excepcional en muchas dimensiones, puso en agenda de la política educativa mundial sostener la escuela con distanciamiento social mediante estrategias híbridas de clases presenciales/en línea. Cuando las brechas e injusticias dejaron de ser solo “digitales”, la tecnol...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Propuesta Educativa |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
2020
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403064166004 https://www.redalyc.org/journal/4030/403064166004/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403064166004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4030/403064166004/403064166004.epub https://www.redalyc.org/journal/4030/403064166004/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|