“Convergências e distanciamentos na educação não- formal: uma análise dos relatórios da UNESCO”
Esse trabalho de pesquisa é fruto da tese de doutorado do autor, que compreende a necessidade de aprofundamento dos estudos no campo das políticas de educação não-formal ao redor do mundo. Assim, a partir da expansão de movimentos educativos paralelos ao sistema formal de ensino, as ações educaciona...
Shranjeno v:
| izdano v: | Propuesta Educativa |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
2016
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403047128008 |
| Oznake: |
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