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“Convergências e distanciamentos na educação não- formal: uma análise dos relatórios da UNESCO”

Esse trabalho de pesquisa é fruto da tese de doutorado do autor, que compreende a necessidade de aprofundamento dos estudos no campo das políticas de educação não-formal ao redor do mundo. Assim, a partir da expansão de movimentos educativos paralelos ao sistema formal de ensino, as ações educaciona...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Propuesta Educativa
Hlavní autor: EDUARD ANGELO BENDRATH
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2016
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403047128008
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