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Pedagogias da racialidade: modos de se constituir crianças negras em escolas de educação infantil do Brasil

Este artigo trata sobre pedagogias da racialidade na educação infantil e é resultado de pesquisas realizadas em duas escolas infantis da região metropolitana de Porto Alegre - Brasil, tendo como protagonistas meninos e meninas de quatro a seis anos. Tal estudo teve como propósito conhecer, através d...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Propuesta Educativa
Autors principals: LENI VIEIRA DORNELLES, CIRCE MARA MARQUES
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2015
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403041714011
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