O preconceito racial percebido/não percebido pelas professoras, na educação fundamental
Este trabalho4 se insere nas discussões sobre relação étnico-cultural como componente que atravessa a interação entre as pessoas, no cotidiano escolar. O interesse pelo tema nasce no ambiente escolar, em que se descobrem diferenças carregadas de estereótipos, tais como brincadeiras pejorativas relac...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Práxis Educacional |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2014
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476956010 |
| Tagy: |
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