QR Kod

Da liberdade religiosa ao pluralismo: a diversidade como valor no Ensino Religioso Escolar no Paraná

Este artigo examina como os valores de uma democracia pluralista foram ressignificados e incorporados aos objetivos pedagógicos da disciplina Ensino Religioso. Tomaremos como estudo de caso a experiência do Paraná, considerada pelos atores que militam nesse campo uma referência no trato da diversida...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Horizontes Antropológicos
Yazar: Paula Montero
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2023
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401975113007
https://www.redalyc.org/journal/4019/401975113007/
https://www.redalyc.org/journal/4019/401975113007/html/
https://www.redalyc.org/journal/4019/401975113007/401975113007.epub
https://www.redalyc.org/journal/4019/401975113007/movil
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!