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Educacão física escolar e relacões de gênero: diferentes modos de participar e arriscar-se nos conteúdos de aula
Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa que buscou entender como se dão as relac ̧ões de gênero nos diferentes conteúdos da educac ̧ão física escolar e como a diversificac ̧ão desses interfere nas relac ̧ões de gênero durante as aulas. Por meio de uma pesquisa do tipo etnográfic...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Ciências do Esporte |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401345786009 |
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