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Os efeitos dos programas de formação de professores Obeduc e Pibid no desenvolvimento profissional dos docentes do Ensino Superior

O objetivo deste artigo é discutir os efeitos da experiência vivenciada pelos docentes do Ensino Superior nos programas Obeduc e Pibid, implementados pela Ufop e pelo IFMG-campus Ouro Preto, em seu desenvolvimento profissional. Para a coleta dos dados foi utilizada a entrevista semiestruturada. Dent...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Hauptverfasser: Andressa Maris Rezende Oliveri, José Rubens Lima Jardilino
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Fundação Cesgranrio 2024
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399577692013
https://www.redalyc.org/journal/3995/399577692013/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399577692013/html/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399577692013/399577692013.epub
https://www.redalyc.org/journal/3995/399577692013/movil
https://doi.org/10.1590/S0104-40362024003204385
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