Políticas públicas na alfabetização: um diálogo com a avaliação nacional da alfabetização e o Programa Mais Alfabetização

O histórico resultado de fracasso na alfabetização no contexto brasileiro e as políticas públicas desenvolvidas a partir desse cenário são objetos de discussão desse texto, que explora a relação entre a avaliação externa da aprendizagem do aluno, as políticas públicas e o cotidiano das práticas peda...

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Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Những tác giả chính:	Helen Vieira de Oliveira, Dina Maria Vieira Pinho, Luiz Antônio Gomes Senna
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Português
Được phát hành:	Fundação Cesgranrio 2022
Những chủ đề:	Educación
Truy cập trực tuyến:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399570582004 https://www.redalyc.org/journal/3995/399570582004/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399570582004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399570582004/399570582004.epub https://www.redalyc.org/journal/3995/399570582004/movil
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