Diseño y validación de un instrumento de evaluación de la competencia digital en Educación Superior
El objetivo es presentar los resultados del diseño y validación del instrumento “Campus Digital”, que evalúa el nivel de desarrollo de la competencia digital en estudiantes de Educación Superior. Se parte del marco conceptual de la competencia digital y de la revisión de instrumentos para diagnostic...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Fundação Cesgranrio
2020
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399565425005 https://www.redalyc.org/journal/3995/399565425005/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399565425005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399565425005/399565425005.epub https://www.redalyc.org/journal/3995/399565425005/movil |
| Tagy: |
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