Uma proposta de aperfeiçoamento do PNLD como política pública: o livro didático como capital cultural do aluno/família

O artigo problematiza uma importante dimensão da educação na atualidade e aponta sugestões para o aperfeiçoamento do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), considerando sua importância para a melhoria da qualidade da educação brasileira. Os procedimentos metodológicos adotados para a elaboração...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Κύριοι συγγραφείς:	Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi, Silvio Cesar Nunes Militão, Andréia Nunes Militão, Fabio Perboni, Regina Célia Ramos, Vanda Moreira Machado Lima, Yoshie Ussami Ferrari Leite
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Português
Έκδοση:	Fundação Cesgranrio 2014
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399534056008
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!