Uma análise do conteúdo de razão e proporção em livros didáticos do Ensino Fundamental
O objetivo deste trabalho é analisar como desenvolve-se o conteúdo de razão e proporção nos livros didáticos do Ensino Fundamental, comparando a edições anteriores e posteriores à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). As duas coleções analisadas foram escolhidas por possuírem o maior número de exem...
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , |
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| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Inglês |
| Julkaistu: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2023-01-01
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| Sarja: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4059 |
| Tagit: |
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