Ampliação da jornada escolar: configurações próprias para diferentes contextos – Brasil e Europa
O estudo investiga o argumento de que a escola de tempo integral é a que existe em todo mundo civilizado. Apresenta a configuração da jornada escolar em seis países europeus, apoiada em artigos de Miguel Pereyra, mostrando sua evolução entre 1992 e 2005, e atualiza informações através de banco de da...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Fundação Cesgranrio
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399534056002 |
| Tags: |
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