GÊNERO NAS AULAS DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DA APRENDIZAGEM CONCEITUAL
A temática do gênero assumiu um lugar central nas discussões no campo da educação. Neste artigo, discutimos relações de gênero no contexto específico do campo da Educação em Ciências da Natureza, uma área que tem se dedicado, de modo crescente, ao estudo de relações de gênero. Apesar de avanços no c...
保存先:
| 出版年: | Educação em Revista - UFMG |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2023
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399373950002 https://www.redalyc.org/journal/3993/399373950002/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399373950002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399373950002/399373950002.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399373950002/movil |
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