QUIETAS E CALADAS: as atividades de movimento com as crianças na Educação Infantil
Este artigo discute as atividades de Movimento nas rotinas diárias de professoras de Educação Infantil,sob a perspectiva da teoria Histórico-Cultural de Vigotski,cuja concepção de desenvolvimento infantil prioriza a cultura e a atividade mediada de professores, como determinantes nas aprendizagens e...
Zapisane w:
| Wydane w: | Educação em Revista - UFMG |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2009
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360919001 |
| Etykiety: |
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