Regulação múltipla e autonomia profissional dos professores: comparação entre o Quebec e o Canadá
Este artigo traz uma análise comparativa Canadá/Quebec de interrelações: de umlado, três modelos de regulação da educação (a burocracia estatal, a profissão e o mercado);e, de outro, a autonomia profissional dos professores. A noção de autonomia profissionaldos professores, tal como é veiculada...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Educação em Revista - UFMG |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Português |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2006
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360912011 |
| Clibeanna: |
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