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Perceções dos estudantes de enfermagem sobre os processos formativos em contexto de ensino clínico

Enquadramento: O presente texto situa-se no campo da supervisão em enfermagem e apresenta um estudo de cariz qualitativo e quantitativo, desenvolvido numa escola superior de enfermagem. Objetivos: Descrever representações e vivências da atividade profissional dos estudantes e supervisores em context...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista de Enfermagem Referência
Autors principals: Carmen Maria dos Santos Lopes Monteiro da Cunha, Ana Paula Morais de Carvalho Macedo, Isabel Flávia Gonçalves Fernandes Ferreira Vieira
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Escola Superior de Enfermagem de Coimbra 2017
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=388250148009
https://www.redalyc.org/journal/3882/388250148009/
https://www.redalyc.org/journal/3882/388250148009/html/
https://www.redalyc.org/journal/3882/388250148009/388250148009.epub
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