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Museos escolares, colecciones y la enseñanza elemental de las ciencias naturales en la Argentina de fines del siglo XIX

En este trabajo se analiza la organización de la enseñanza de las ciencias naturales en el contexto escolar argentino a partir de las prácticas de enseñanza y los soportes materiales que se promovieron a fines del siglo XIX. En esa época, funcionarios escolares y profesores fomentaron la modernizaci...

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Foilsithe in:História, Ciências, Saúde - Manguinhos
Príomhúdar: Susana V. García
Formáid: Artigo
Teanga:Espanhol
Foilsithe: Fundação Oswaldo Cruz 2007
Ábhair:
Rochtain Ar Líne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=386137998006
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