La práctica reflexiva en los docentes en servicio. Posibilidades y limitaciones
La intención de este trabajo es analizar y problematizar las prácticas reflexivas de los docentes en servicio en contextos de aprendizajes formales e informales. Existe mucha evidencia que muestra cómo la práctica reflexiva contribuye a una buena enseñanza y promueve docentes más autónomos...
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| 發表在: | Espacios en blanco. Serie indagaciones |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Espanhol |
| 出版: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2018
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| 主題: | |
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