O que queremos da escola média? A perspectiva de pesquisadores, professores e estudantes de ensino médio
O ensino médio brasileiro tem se caracterizado pelo dilema do atendimento a duas demandas específicas: a preparação para os estudos superiores e a preparação profissional. Seus percursos diferenciados têm atendido a uma divisão técnica e social do trabalho, marcada pela origem...
保存先:
| 出版年: | Espacios en blanco. Serie indagaciones |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2012
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=384539804006 |
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