Maquinações generificadas no currículo das narrativas seriadas
Filiados a uma perspectiva pós-crítica de pesquisa em Educação, significamos o artefato cultural das narrativas seriadas como um currículo. Investigamos a proveniência de um modo particular de produção de masculinidades a partir da categorização dos ‘homens difíceis’ das narrativas seriadas e perscr...
保存先:
| 出版年: | Revista Estudos Feministas |
|---|---|
| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38173559023 https://www.redalyc.org/journal/381/38173559023/ https://www.redalyc.org/journal/381/38173559023/html/ https://www.redalyc.org/journal/381/38173559023/38173559023.epub https://www.redalyc.org/journal/381/38173559023/movil |
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