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Límites y fronteras: la pedagogía del cruce y la transdisciplina en la obra de Gloria Anzaldúa

El ensayo analiza algunos de los textos de Anzaldúa desde el punto de vista pedagógico. Sitúo su obra en los límites de la nación, la identidad y la disciplina y propongo una manera de leerla desde la pedagogía, como acto de cruce, de tránsito entre disciplinas, naciones e identidades

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Bibliographic Details
Published in:Revista Estudos Feministas
Main Author: Marisa Belausteguigoitia Rius
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2009
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=38114364008
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