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Competencias profesionales en Educación Ambiental: un caso en la formación de profesores en Chile

El objetivo de este trabajo es conocer la percepción de los estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica de una universidad chilena respecto a algunas competencias en vías de desarrollo desde su formación inicial docente en relación con la Educación Ambiental. El estudio utilizó la metodolog...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista de Investigación
Hoofdauteurs: Franklin Castillo-Retamal, Fernanda Cordero-Tapia, Felipe Marín-Isamit
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2022
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376182573004
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