Competencias profesionales en Educación Ambiental: un caso en la formación de profesores en Chile
El objetivo de este trabajo es conocer la percepción de los estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica de una universidad chilena respecto a algunas competencias en vías de desarrollo desde su formación inicial docente en relación con la Educación Ambiental. El estudio utilizó la metodolog...
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| Publié dans: | Revista de Investigación |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2022
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=376182573004 |
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