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Formação continuada de psicólogas escolares: ampliando ações promotoras de desenvolvimento humano

Apresenta-se um relato de experiência de um Curso de Extensão em formação continuada direcionada a psicólogas escolares que atuam em contextos públicos de educação e discutem-se seus impactos na atuação profissional. Os encontros ocorreram quinzenalmente, entre os meses de março e dezembro do ano de...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Portuguesa de Educação
Autors principals: Fabíola de Sousa Braz Aquino, Henrique Jorge Simões Bezerra, Bianca Fernandes de Souza, Eberton Dyêgo Silva Gomes, Rafaela Aparecida Gomes
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade do Minho 2022
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37473853014
https://www.redalyc.org/journal/374/37473853014/
https://www.redalyc.org/journal/374/37473853014/html/
https://www.redalyc.org/journal/374/37473853014/37473853014.epub
https://www.redalyc.org/journal/374/37473853014/movil
https://doi.org/10.21814/rpe.21870
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