Educar para el cambio y la sostenibilidad: Evaluación de una propuesta de aprendizaje experiencial para formar al profesorado en formación inicial

Uno de los principales retos que debe afrontar la educación es la búsqueda de la Sostenibilidad. Y, en este proceso, el profesorado es un pilar fundamental. Por ello, se presenta una propuesta educativa de formación inicial de profesorado basada en la experimentación y análisis de un ciclo de aprend...

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Cyhoeddwyd yn:	Revista Portuguesa de Educação
Prif Awduron:	Mercedes Varela-Losada, Azucena Arias-Correa, Pedro Vega-Marcote
Fformat:	Artigo
Iaith:	Espanhol
Cyhoeddwyd:	Universidade do Minho 2019
Pynciau:	Educación
Mynediad Ar-lein:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37463706005 https://www.redalyc.org/journal/374/37463706005/ https://www.redalyc.org/journal/374/37463706005/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37463706005/37463706005.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37463706005/movil https://doi.org/10.21814/rpe.15303
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