Formación ciudadana y abandono escolar: La ciudadanía negada
El artículo que presentamos expone las contradicciones entre la formación para la ciudadanía y el abandono escolar. La primera parte analiza las iniciativas curriculares en la política educativa chilena con respecto a la formación para la ciudadanía en la escuela desde la década del 90 hasta el año...
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| Publicado en: | Revista Portuguesa de Educação |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade do Minho
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37457955008 https://www.redalyc.org/journal/374/37457955008/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955008/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955008/37457955008.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37457955008/movil |
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